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Die Denk-Ecke für zweijährige Kinder: ja, aber angepasst

Qué es “la silla de pensar”

Die Denk-Ecke, der Denk-Stuhl oder der Stuhl "Ich kann nicht" ist eine Methode, die, wenn sie gut genutzt wird, sehr vorteilhaft für das Kind und die Eltern sein kann . Es wird auch time out (Zeitüberschreitung) genannt.

Es geht darum, einen Raum (Stuhl, Ecke) zu schaffen, in dem das Kind stehen bleiben kann. Ein Ort, an dem Sie sich bewusst werden, was mit Ihnen passiert, von Ihrem Verhalten oder den Emotionen, die Sie ergreifen. Es wird besonders in zwei Augenblicken verwendet: wenn das Kind etwas falsch gemacht hat oder tut, oder wenn es starken Gefühlen zum Opfer fällt.

Es wird nach vier oder fünf Jahren angezeigt , Alter, bei dem Kinder über ihre Handlungen nachdenken und ihre Impulsivität eindämmen können. Gut genutzt, es gibt Kinder, die spontan in diesen Raum gehen, wenn sie explodieren oder verwirrt sind. Es kann zum Beispiel Farbe Ihren Ärger zu bekommen, oder einen Moment der Stille und Einsamkeit bekommen, wenn eine Frage sich überschreitet.

Wenn Sie es als Strafe verwenden, funktioniert nicht

Dies ist keine Strafe, noch Werke wahr, wenn wir es so benutzen. Mit ihm als Strafe können Sie eine temporäre Änderung in der Haltung des Kindes zu erhalten, aber nicht real oder dauerhaft sein. Ziel ist es, dass das Kind bewusst ist, was passiert ist, und bieten einen sicheren Raum, in dem lernen, sich zu beherrschen. Der Zweck ist nicht, deinen Willen zu beugen oder uns den Grund zu geben, Strafe zu vermeiden.

Warum musst du "die Denk-Ecke" bei Kleinkindern anpassen

Obwohl es perfekt unterscheidet, was gut ist von was was falsch ist, was wir mögen und was nicht, das zweijährige Kind hat nicht die Fähigkeit, zu reflektieren oder antizipiert Verhalten wie Wutanfälle. Er denkt nicht, er fühlt. Und die meisten Kinder in diesem Alter brauchen auch einen Erwachsenen, um sich selbst zu regulieren; Sie können es nicht alleine tun

Das Denken Ecke, für zwei Jahre alt, nur eine Strafe, die noch nervöse

Mögliche Reaktionen des Kindes setzen kann ..

  • machen uns keine Aufmerksamkeit . Weil er nicht versteht, worum es bei der Sache geht. Warte dort? Für was? Ich werde auf alle Fälle versuchen, in Bewegung zu bleiben. Schließlich denken sie in diesem Alter noch an Bewegung.
  • Er weint und hat Angst, wenn er in die Ecke geschickt wird. Er versteht es als Strafe, als Trennung. Fühle Angst und der Wutanfall steigt.
  • Es scheint zu funktionieren ... zeigt sogar die Ecke, wenn du dich schlecht benimmst. Das bedeutet, dass du verstehst, dass das, was du getan hast, falsch ist, aber es hilft dir nicht zu verstehen, warum du Dinge tust . Er kann es einfach nicht verstehen. Lernen Sie zu hemmen, nicht sich selbst zu kontrollieren.

Wie man die Denk-Ecke in eine nützliche Ressource für kleine Kinder verwandelt?

Wenn ein zweijähriges Kind etwas Verwerfliches tut (trifft ein anderes, wirft das Essen auf den Boden) Wir stoppen sofort, was wir tun, auf eine bestimmte Art und Weise. Dann sagen wir, dass das, was er getan hat, falsch ist. Kein Geschrei oder Wut (wenn möglich), aber fest. In einfachen Worten.

Es sollte klar sein, dass wir ablehnen, was ihn fühlt abgelehnt macht zu verhindern.

Es ist wichtig, mögliche Optionen , um die Situation zu lösen, nicht verpflichten sie, dass die Dinge tu es irgendwie (unser). Geben Sie zwei Optionen an - mit denen wir uns einigen - ist eine Form des Respekts. Sie benötigen ein Minimum an Kontrolle über Ihr Leben

Ein Raum, in dem der Konflikt

  • Der Teppich Umarmung zu lösen. wir uns setzten, öffnete seine Arme und bekam unser Sohn eine Lösung des Konflikts vorzuschlagen. So machen wir ihm klar, dass wir sein Verhalten ablehnen, nicht ihn. Nach zwei Jahren brauchen wir normalerweise, dass wir uns selbst regulieren und vielen Kindern hilft der physische Kontakt, die Dinge klar zu sehen und nicht in eine Spirale unkontrollierter Emotionen zu geraten. Wir erheben den Konflikt laut und bieten zwei geschlossene Optionen an, um ihn zu lösen. Luisa will keine Erbsen und wirft sie auf den Boden. Seine Mutter sagt: "Ich sehe, dass du kein Essen magst, aber es ist Zeit zu essen. Was entfernen wir, die Erbsen oder die Kroketten? " Wenn Luisa wählen Erbsen zu entfernen, fragt ihre Mutter: „Wenn sammeln wir, was Sie gezogen, jetzt oder am Ende der Mahlzeit?“
  • Die beiden Stühle des Friedens. „Dies sind die Stühle dass wir unsere Probleme gemeinsam lösen. Lass uns langsam atmen ", sagt Mama. Es ist wichtig, ein ruhiger Ort zu sein. Wir wollen, dass der Raum für Versöhnung und Freude verbinden. Wenn Sie es vorziehen, alleine zu bleiben, respektieren wir es, aber sie drohen nicht zu Einsamkeit. Wir werden die gleichen Optionen wie im vorherigen Fall mit stoppen, auszudrücken, atmen, entspannen und bieten begrenzt Optionen

Advisory. Elsa Rodriguez, Lehrer und psicomotricista, Mitglied der APP (Berufsverband von Psychomotorikern).

Bild: GtresOnline