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Dies ist die Sprache ... bevor seine ersten Worte

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Für Eltern, die die Entwicklung Ihres Kindes zu beobachten ist einfach, seine Fortschritte im Motorraum, um zu sehen, aber es ist oft schwieriger Fortschritt in der Vorläufer Verhaltensweisen Sprache zu bewerten.

es, dass während der vorsprachlichen Phase bekannt ist, Kinder der Lage sind, erkennen die sogenannten prosodischen Muster der Sprache (Stress, Rhythmus und Intonation), zwischen Tönen unterscheiden und die Bedeutung einiger Wörter, verstehen und Kommunikationsstrategien und die Interaktion mit Erwachsenen, die Entwicklung wirken als Vorläufer der Sprache . Aber es ist eine Frage, über die noch viel zu tun ist und die einen speziellen Ansatz erfordert.

Vor den ersten Worten

Um mehr über das Thema zu erfahren, wurde das Internet ins Leben gerufen erste Worte , bei Eltern und Erziehern von Kindern ausgerichtet, in diesem Bereich die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse auszusetzen.

die Website Wege schlägt basierend auf Beobachtung und die Reaktion auf die Interessen von Kindern und zu interagieren fördert die Entwicklung von Fähigkeiten, Kommunikation und Sprache während der Pre-Sprachstufe (0 bis 12 Monate des Lebens).

, dies zu tun, eine Galerie von Videos, Tipps in einer informativen Art und Weise und durch erklärt und didaktisches Material, das sind die kommunikativen Fähigkeiten, die Kinder in der vorsprachlichen Phase zeigen und wie sie dazu angeregt werden können, die Entwicklung der Sprache und die anschließende soziale Interaktion zu fördern.

Die Initiative Teil des RecerCaixa Programm und ist das Ergebnis eines Projekts von der Universität Pompeu Fabra geführt und an der Universität von Barcelona, ​​ haben gezeigt, wie Kommunikationsstrategien Babys in dieser Phase, wie die Integration zwischen vocalizations zeigt und Zeigegeste, sind sie auf ihre sprachliche und soziale zukünftigen Entwicklung relevant.

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Ein Projekt mit zwei Toren

das vorrangigen Ziel des Projektes vor den ersten Worten ist die IKT zu nutzen, zu den Eltern zur Verfügung zu stellen und Pädagogen der neuesten Erkenntnisse darüber, was der Vorläufer der Sprache ist und ihnen bewusst, wie wichtig machen sie zu stärken. das zweite Ziel ist es, diese Vorläufer von einem multidisziplinären inklusive Perspektive und bewerten die Wirkung der Antworten zu studieren Erwachsene in ihrer Entwicklung.

In diesem Sinne haben die Autoren zwei wissenschaftliche Studien durchgeführt. Einer von ihnen zeigt, dass Kinder 9 Monate die Geste des Zeigens mit der Intonation der Wörter vorübergehend integriert erkennen kann, , und die anderen zeigt, dass 12 Monate Kinder die Fähigkeit zu entwickeln, die Aufmerksamkeit zu erregen Erwachsene zwei Kommunikationsmodi mit: vocalizations und Geste des Zeigens, zeigen bessere Fähigkeiten in Wortschatz Entwicklung und Initiierung von Grammatik mit 18 Monaten

wird die Bahn mit den Absätzen Monat

Para strukturiert. erweitern diese Fähigkeiten, das Web ist in mehreren Abschnitten strukturiert, die zeigen, in einer evolutionären und nach Monaten, wie Kommunikation und Sprachenlernen bei Kindern von 0 bis 12 Monaten entwickelt sowie was und wann die Vorläufer der Sprache erscheinen ...

  • die Wahrnehmung von Rhythmus und Intonation der Sprache
  • die ersten Töne emittieren
  • der Start plätschernde
  • Überwachung mit dem Aussehen.
  • Das gest oder beachten usw.

In jedem Fall praktische Informationen und Beispielen Interaktion angeboten Entwicklung zu fördern auf natürliche Weise durch audiovisuelles Material, mehrere Kinder und ihre Eltern in Familien zu Hause Räumen zeigen die freiwillig an dieser Initiative mitgearbeitet haben.

Die Informationen sind in Spanisch, Katalanisch und Englisch verfügbar und umfassen eine große Galerie mit Videos und Lernmaterialien.

Mit Ratschläge von internationalen Experten

Die Website bietet auch den Rat einer Gruppe von internationalen Experten in diesem Bereich, die Fragen von Interesse für Eltern und Pädagogen erklären, wie p warum es sinnvoll ist, Kindern zu singen und wie sich die Sprachwahrnehmung beim Baby entwickelt.

Es gibt auch eine Abschnitt, um häufige Zweifel zu lösen, wie zum Beispiel, welche Auswirkungen Sprachentwicklung auf die Heimatsprache haben kann oder ob das Anschauen von Videos in Englisch das Erlernen einer Fremdsprache erleichtern kann.

Ziel der Forschung war es, ein Referenz-Lehrmittel zu schaffen, das alle bisher verfügbaren Informationen zu diesem Thema zusammenführt und wissenschaftliche Erkenntnisse liefert der Gesellschaft auf eine kreative und effektive Weise zugänglich zu sein und den neuen Modellen der Intervention zu folgen, die sich auf die Familie und die Bildungsgemeinschaft konzentrieren.

Darüber hinaus ist einer der Vorteile, die aus dem Projekt abgeleitet werden können Protokolle zur Erkennung und Früherkennung von Risikoprofilen für die Durchführung von Präventivmaßnahmen, die erheblich dazu beitragen können, das Auftreten von Kommunikations- und Sprachschwierigkeiten im fortgeschrittenen Entwicklungsalter zu verringern.

Quelle: RecerCaixa